【民報】​廖玉蕙：過去65%文言文的教育成功嗎？

十二年國教國語文課綱對於降低文言文選文比例再掀爭論，連中研院院士都出來連署反對，作家廖玉蕙今（30）日在媒體投書指出，文言文既然這麼重要，到底過去多達65%的文言文教育是成功的嗎？廖玉蕙在投書中指出，高中國文文言文課文的比率從課綱看出，是從九五、九九、一○一的45%、55%、65%遞增，但學生的國文程度據說卻是逐年遞減，如果真是這樣，我們要反省的不就該是遞增的錯誤嗎？怎麼卻又說是文言文讀得太少所導